大賽答疑 | 首屆全國知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)專利檢索分析大賽

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“關(guān)于首屆全國知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)專利檢索分析大賽，你想知道的都在這里?！?/strong>

來源：IPRdaily中文網(wǎng)（iprdaily.cn）

關(guān)于首屆全國知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)專利檢索分析大賽，你是否有不少疑問？大賽的主題有怎樣的意義？為什么要舉辦大賽？知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)日常有哪些作用？答案盡在本文。

問：如何理解本次大賽主題“創(chuàng)新·服務(wù)·提升”？

答：知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)是知識產(chǎn)權(quán)管理部門及相關(guān)政府部門或公共服務(wù)機構(gòu)承擔或者主導開展的，圍繞知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護、管理等主要環(huán)節(jié)，按照黨中央、國務(wù)院有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的重大決策和戰(zhàn)略部署，為社會公眾和創(chuàng)新主體提供相關(guān)公共服務(wù)政策、公共服務(wù)產(chǎn)品、信息公共服務(wù)、數(shù)據(jù)開放共享、便利化政務(wù)服務(wù)、政策業(yè)務(wù)咨詢等基礎(chǔ)性服務(wù)的授益性行為。其目標是圍繞知識產(chǎn)權(quán)全鏈條提供高質(zhì)量的知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)供給，助力提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造質(zhì)量，強化知識產(chǎn)權(quán)保護綜合效能，提升知識產(chǎn)權(quán)運用效益，營造良好的創(chuàng)新環(huán)境和營商環(huán)境，激發(fā)全社會創(chuàng)造力和市場活力，有力推動創(chuàng)新型國家建設(shè)和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

大賽聚焦知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)支撐創(chuàng)新發(fā)展主旨，以針對特定技術(shù)方案新穎性和創(chuàng)造性檢索、對比分析為比賽重點。通過檢索分析技能比拼，提高知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)機構(gòu)專業(yè)能力和服務(wù)水平，助力產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量提升和高質(zhì)量發(fā)展。

問：為什么舉辦本次大賽？

答：習近平總書記在中央政治局第二十五次集體學習時強調(diào)要“重視知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)”，《知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)綱要（2021—2035年）》《“十四五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護和運用規(guī)劃》《關(guān)于新形勢下加快建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)體系的若干意見》（國知發(fā)服字〔2019〕46號）和《知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)“十四五”規(guī)劃》等文件中對知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)提出了新的要求。目前，全國各地知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)蓬勃開展，知識產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員的服務(wù)能力和服務(wù)水平需進一步提高，以提升服務(wù)質(zhì)量和效果。

為加快建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強國，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，加強知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)人才隊伍建設(shè)，集聚各方面優(yōu)勢資源，全力打造優(yōu)質(zhì)資源集聚平臺、優(yōu)秀人才交流合作平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，國家知識產(chǎn)權(quán)局公共服務(wù)司舉辦了本次大賽。

問：大賽有哪些意義？

答：本次大賽匯集全國各地知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)從業(yè)人員，打造知識產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員競技交流平臺，以提升知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)人才的能力為目標，提升服務(wù)效率，為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供支撐。

第一，提升知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)能力和水平。通過大賽搭建知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)從業(yè)人員競技交流平臺，通過“比武練兵”推動和促進知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)人員提高專業(yè)服務(wù)能力和水平。

第二，服務(wù)創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。通過大賽，形成特定場景下的知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)成果，以高質(zhì)量的知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)成果推動各領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展，促進提升創(chuàng)新核心競爭力，助力高質(zhì)量發(fā)展。

第三，促進知識產(chǎn)權(quán)信息分析利用規(guī)范化、標準化，通過大賽形成規(guī)范、準確的知識產(chǎn)權(quán)信息檢索分析成果，并發(fā)布推廣，帶動其他知識產(chǎn)權(quán)信息檢索分析從業(yè)人員提高信息分析利用的規(guī)范化、標準化水平。

第四，培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)信息利用人才隊伍。形成一套有效促進知識產(chǎn)權(quán)信息利用人才培養(yǎng)的辦賽模式，逐步建設(shè)形成涵蓋各類知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)機構(gòu)的知識產(chǎn)權(quán)信息分析利用人才庫，為開展知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)提供支撐。

第五，推廣知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)產(chǎn)品。通過比賽有效推廣應(yīng)用國家知識產(chǎn)權(quán)局專利檢索及分析系統(tǒng)等公共服務(wù)產(chǎn)品，提升知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)產(chǎn)品利用率。

第六，打造知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)品牌。打造國家級知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)和信息傳播利用活動品牌，促進發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)數(shù)據(jù)戰(zhàn)略性資源價值，營造知識產(chǎn)權(quán)信息利用與科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級協(xié)同發(fā)展的優(yōu)良生態(tài)，高效服務(wù)我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

問：知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)有怎樣的作用？

答：《知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)“十四五”規(guī)劃》中提出四大發(fā)展目標“知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系更加便民利民”“知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化基礎(chǔ)設(shè)施更加智慧便捷”“知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)供給更加豐富多元”“知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)更加牢固堅實”，這些目標的實現(xiàn)都離不開知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)。

目前，我國的知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)主要包含：省級知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)節(jié)點單位、省級知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)網(wǎng)點單位、地市級綜合性公共服務(wù)機構(gòu)、技術(shù)與創(chuàng)新支持中心（TISC）、高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心、國家知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點、專利文獻服務(wù)網(wǎng)點、知識產(chǎn)權(quán)保護中心、快速維權(quán)中心等，主要開展知識產(chǎn)權(quán)信息資源建設(shè)、知識產(chǎn)權(quán)信息檢索、知識產(chǎn)權(quán)咨詢宣傳、知識產(chǎn)權(quán)培訓、知識產(chǎn)權(quán)預(yù)警分析、知識產(chǎn)權(quán)導航、知識產(chǎn)權(quán)分析評議、知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助、知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)對比分析、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略及管理咨詢等知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)。

（原標題：大賽答疑 | 首屆全國知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)專利檢索分析大賽）

來源：IPRdaily中文網(wǎng)（iprdaily.cn）

編輯：IPRdaily趙甄          校對：IPRdaily縱橫君

注：原文鏈接：大賽答疑 | 首屆全國知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)機構(gòu)專利檢索分析大賽（點擊標題查看原文）

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