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今日下午14:00直播!留住孩子的想象力——《我也會發(fā)明》動漫首映推介!

活動
小杯5年前
今日下午14:00直播!留住孩子的想象力——《我也會發(fā)明》動漫首映推介!

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#本文僅代表作者觀點,不代表IPRdaily立場#


來源:IPRdaily中文網(wǎng)(iprdaily.cn)

原標題:周二下午14:00直播!留住孩子的想象力——《我也會發(fā)明》動漫首映推介!


青少年是國家的未來,民族的希望。“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動整個社會?!?018年4月,《我也會發(fā)明》圖書正式出版,一經(jīng)上市就受到了社會各界的關(guān)注。2018年世界知識產(chǎn)權(quán)日期間,國家知識產(chǎn)權(quán)局局長申長雨先生在開放日主會場致辭中談及到此書出版的意義?!巴挻笸酢编崪Y潔為該書寫序,他在序言中呼吁“留住孩子的想象力,就留住了國家和民族的未來”。本書以小主人公在生活中“遇到問題—受到啟發(fā)—解決問題”為基本框架,集科學(xué)性、知識性、趣味性、可讀性于一體,寓教于樂,通過講述發(fā)明創(chuàng)造的精彩故事,啟發(fā)青少年的發(fā)明創(chuàng)造思維、培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識。

 
2020年4月,我們迎來了此書的系列動漫首映!4月28日下午2:00到3:30,IPRDaily旗下的知人學(xué)院,邀請來了《我也會發(fā)明》項目總策劃諸敏剛,中國發(fā)明協(xié)會中小學(xué)創(chuàng)造教育分會副會長、《創(chuàng)新思維與發(fā)明》作者陳明泉,《我也會發(fā)明》作者李丹芷以及《我也會發(fā)明》系列動漫導(dǎo)演劉可欣。首先陳明泉會帶來《學(xué)會創(chuàng)新思維,讓你成為發(fā)明家》的精彩講座。隨后,李丹芷會介紹《我也會發(fā)明》圖書的出版意義、創(chuàng)作思路以及《我也會發(fā)明》圖書的基本情況。然后,諸敏剛將介紹《我也會發(fā)明》系列動漫基本情況等。最后,《我也會發(fā)明》系列動漫導(dǎo)演劉可欣介紹動漫作品。當然,也會播放《我也會發(fā)明》系列動漫宣傳短片~ IPR Daily的觀眾們將先睹為快,大家千萬不要錯過哦!
 

當然,我們特別鼓勵大家?guī)е约旱暮⒆右煌^看此動畫,從小培養(yǎng)孩子們的發(fā)明創(chuàng)造意識。有興趣的觀眾們一定要記得準時來直播間哦~


直播時間


4月28日下午14:00 - 15:30

直播日程

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專屬福利!!



直播期間購買《我也會發(fā)明》

知人學(xué)院觀眾 六折優(yōu)惠?。?!


《我也會發(fā)明》系列圖書一經(jīng)推出后便受到了廣大讀者和網(wǎng)友們的一致好評,前不久,憑借著該系列前兩部積累下來的良好口碑,更是榮登當當網(wǎng)暢銷書排行榜第三名的位置。


眾多當當網(wǎng)讀者購買之后,一致給出了五星好評,這再一次力證了這本書的優(yōu)秀質(zhì)量。我們也能看到很多家長在閱讀之后,紛紛熱情的向身邊的親朋好友,寶爸寶媽安利這本圖書。


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我也會發(fā)明 第一輯

定價:39元 (直播優(yōu)惠價 21.6元)


圖書簡介


我也會發(fā)明系列小說故事,通過豐富多彩的故事情節(jié),詼諧有趣的卡通形象,淺顯易懂的發(fā)明創(chuàng)造,以寓教于樂的方式在輕松的氛圍中啟發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、引導(dǎo)創(chuàng)新思路。以小說、動漫形式,通過“遇到問題——受到啟發(fā)——解決問題”的基本故事框架,對培育中小學(xué)生創(chuàng)造性思維與意識具有重要意義。


目錄


1.汽車的變色鏡

2.小轎車的“胡須”

3.輸液衛(wèi)士

4.“聽話”的筷子

5.安全的推拉窗

6.掛面存儲盒

7.速干晾衣架

8.會鉆沙灘的儲存瓶


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我也會發(fā)明 第二輯

定價:49元(直播優(yōu)惠價 29.4元)



圖書簡介


《我也會發(fā)明》第二輯,包括了八個小故事。該書的立意是針對小學(xué)三年級到初中三年級這個年齡段的少年兒童,根據(jù)其特點和理解能力,通過生活中的發(fā)明創(chuàng)造小故事,讓少年兒童感覺到發(fā)明、創(chuàng)新不是一件高不可攀的事,而是身邊無處不在的智慧,是與生活息息相關(guān)的,從而引發(fā)對發(fā)明創(chuàng)造的興趣,從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

 
每個小故事從以下三個方面撰文,以啟發(fā)與培養(yǎng)創(chuàng)新思維:1.發(fā)現(xiàn)問題;2.受到啟發(fā);3.解決問題。每個小故事在文后設(shè)置了與讀者的互動環(huán)節(jié),旨在增強讀者的動手動腦能力。根據(jù)行文繪制插圖,每個故事配30余幅插圖,全書繪制插圖約260幅。


目錄


1.打著雨傘的鎖芯

2.輕松開罐頭

3.停車場上的氣球指示員

4.電視醫(yī)生

5.“摔”出來的小花園

6.“手足有措”的鼠標

7.管理道路的“三角積木”

8.“瀑布”變“溪流”


掃描圖中二維碼,即可進入直播頁面↓↓↓

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掃碼進群交流學(xué)習(xí),還可領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料↓↓↓

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也可添加管理員微信,邀請進群↓↓↓

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4月28日下午14:00,我們直播間不見不散!


點擊閱讀原文鏈接

可直接進入直播頁面!


來源:IPRdaily中文網(wǎng)(iprdaily.cn)

編輯:IPRdaily王穎          校對:IPRdaily縱橫君


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(英文官網(wǎng):iprdaily.com  中文官網(wǎng):iprdaily.cn) 


本文來IPRdaily中文網(wǎng)(iprdaily.cn并經(jīng)IPRdaily.cn中文網(wǎng)編輯。轉(zhuǎn)載此文章須經(jīng)權(quán)利人同意,并附上出處與作者信息。文章不代表IPRdaily.cn立場,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:“http://jupyterflow.com/

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